The Effect Of University Students' Internet Addiction On Academic Achievements
Keywords:
Internet addiction, Academic success, Using InternetAbstract
One of the most important factors affecting social life in recent years is the usage of the internet. Internet usage, which is effective in adults' social relationships and lives, can provide successful results when used for educational purposes. However, internet usage, which has recently turned into addiction, causes many psychological health problems and negatively affects the academic success of students. With this research, it is aimed to determine whether the academic achievement of university students changes according to internet addiction. In order to achieve this aim, the Young Internet Addiction Test Short Form was applied to 525 students studying at Kahramanmaraş Sütçü İmam University. The applied questionnaires were analyzed through the SPSS program. Survey research, correlational research and causal comparison research methods, which are quantitative research methods, were used in the research. The obtained data were interpreted using data analysis programs. As a result of the analysis on the data, it was concluded that most of the students who answered the questionnaire had access to the internet via their mobile phones and students had approximately 2-6 hours of internet usage per day. As a result, a positive relationship was determined between the academic achievement of the students participating in the research and internet addiction.
Downloads
References
ALTUNIŞIK, Recai, COŞKUN, Remzi, BAYRAKTAROĞLU, Serkan ve YILDIRIM, Engin (2010), Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri SPSS Uygulamalı, Sakarya Yayıncılık.
ANDIÇ, Sezin ve BATIGÜN, D. Ayşegül (2019). “DSM-5 Tanı Ölçütleri Temelinde İnternet Bağımlılığı Ölçeği’nin Geliştirilmesi: İnternet Oyun Oynama Bozukluğu Açısından Bir Değerlendirme”, Türk Psikiyatri Dergisi, 32 (1), ss. 33-42.
ARISOY Özden (2009), “İnternet Bağımlılığı ve Tedavisi”, Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, 1(1), ss. 55-67.
BALCI, Şükrü ve GÜLNAR, Birol (2013), “Üniversite Öğrencileri Arasında İnternet Bağımlılığı ve İnternet Bağımlılarının Profili”, Selçuk İletişim, 6 (1), ss. 5-22 .
BALTACI, Önder, AKBULUT, Ömer F. ve ZAFER, Rabia (2020), “COVID-19 Pandemisinde Problemli İnternet Kullanımı: Bir Nitel Araştırma”, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 1 (3), ss. 126-140.
BAYHAN, Vehbi (2011), “Lise öğrencilerinde internet kullanma alışkanlığı ve internet bağımlılığı (Malatya Uygulaması)”, Akademik Bilişim Konferansı, İnönü Üniversitesi, Malatya.
BOZKURT, Hasan, ŞAHIN, Serkan ve ZOROĞLU, Salih (2016), "İnternet Bağımlılığı: Güncel Bir Gözden Geçirme", Çağdaş Tıp Dergisi, 6(3), ss. 235-247.
BÜYÜKGEBIZ KOCA, Eda ve TUNCA, Mustafa Zihni (2020), "İnternet ve Sosyal Medya Bağımlılığının Öğrenciler Üzerindeki Etkilerine Dair Bir Araştırma", Alanya Akademik Bakış Dergisi, 4 (1), ss. 77-103.
BÜYÜKÖZTÜRK, Şener, (2011), Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı, Pegem Akademi, Ankara.
BÜYÜKÖZTÜRK, Şener, KILIÇ ÇAKMAK, Ebru, AKGÜN, Özcan. E., KARADENIZ, Şirin, ve DEMIREL, Funda (2009), Bilimsel Araştırma Yöntemleri (1. baskı). Pegem Yayıncılık.
CEYHAN, Esra (2008), “Ergen Ruh Sağlığı Açısından Bir Risk Faktörü: İnternet Bağımlılığı”, Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 15(2), ss. 109-116.
CHOU, Chien, CONDRON, Linda ve BELLAND, John C. (2005), “A Review of the research on internet addiction”, Educational Psychology Review, 17(4), ss. 363-388.
DIKMEN, Melih ve TUNCER, Murat (2018), “İnternet Bağımlılığının Aile İlişkilerine Etkisi”, Online Journal of Technology Addiction and Cyberbullying, 5 (1) , ss. 34-52.
DOU, Diya ve SHEK, T.L. Daniel (2021), “Predictive Effect of Internet Addiction and Academic Values on Satisfaction With Academic Performance Among High School Students in Mainland China”, Journal Frontiers in Psychology, 12, ss. 1-12.
DURMUŞ, Hasan, GÜNAY, Osman, YILDIZ, Serkan, TİMUR, Ahmet, BALCI, Elçin, ve KARACA, Sabri (2018), “Üniversite Öğrencilerinde İnternet Bağımlılığı ve Üniversite Yaşamı Boyunca Değişimi”, Anadolu Psikiyatri Dergisi, 19 (4), ss. 383 – 389.
ERDEN, Seval ve HATUN, Osman (2015), “İnternet bağımlılığı ile başa çıkmada bilişsel davranışçı yaklaşımın kullanılması: bir olgu sunumu”, Türkiye Yeşilay Cemiyeti, 2 (1), ss. 53-83.
FU, K. W., Chan, W. S., WONG, P. W., ve YIP, P. S. (2010), “Internet addiction: Prevalence, Discriminant Validity and Correlates Among Adolescents in Hong Kong”, The British Journal of Psychiatry, 196(6), ss. 486–492.
HEKİM Özlem, GÖKER Zeynep, AYDEMİR Hilal, ÇÖP Esra, DİNÇ Gülser ve ÜNERİ Özden (2019), “Ergenlerde İnternet Bağımlılığı ve Psikopatoloji ile İlişkisi: Kesitsel Bir Çalışma”, Klinik Psikiyatri Dergisi, 22(3), ss. 329-337.
https://www.techopedia.com/definition/15454/internet-addiction, E.T.: 10.11.2022.
KOÇ, Mustafa (2011), “Internet Addiction and Psychopathology”, The Turkish Online Journal of Educational Technology, 10(1), ss. 143-148.
KUTLU, Mustafa, SAVCI Mustafa, DEMIR, Yasin ve AYSAN, Ferda (2016), “Young İnternet Bağımlılığı Testi Kısa Formunun Türkçe uyarlaması: Üniversite öğrencileri ve ergenlerde geçerlilik ve güvenilirlik çalışması”, Anadolu Psikiyatri Dergisi, 17 (Ek1), ss. 69-76.
PAWLIKOWSKI Mirko, ALTSTÖTTER-GLEICH Christine ve BRAND Matthias, (2013), “Validation and psychometric properties of a short version of Young’s Internet Addiction Test”, Comput Human Behav, 29(3), ss. 1212-1223.
SHOTTEN, A. Margaret (1991), “The Costs and Benefits of Computer Addiction”, Behaviour & Information Technology, 10: 219–230.
SMYTH, Shaun Joseph, CURRAN, Kevin ve KELVEY, M. Nigel, (2018), “Internet Addiction: A Modern Societal Problem”, https://kevincurran.org/papers/Internet-Addiction_-A-Modern-Societal-Problem.pdf, E.T.: 12.11.2022.
TOHUMCU, M. Utku, KARSLI, Temel A., BAHADIR, Erdi, KALENDER, Bilal, (2019), "İnternet Ve Akıllı Telefon Bağımlılığı İle Benlik Saygısı Ve Yalnızlık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi", Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 21 (2), ss. 773-787.
TUİK, www.tuik.gov.tr, E.T.: 12.11.2022.
ÜNERİ Ş. Özden ve TANIDIR Canan (2011), “Bir Grup Lise Öğrencisinde İnternet Bağımlılığı Değerlendirmesi: Kesitsel Bir Çalışma”, Düşünen Adam Psikiyatri ve Nörolojik Bilimler Dergisi, 24(4), ss. 265-272.
YILMAZ, Eray, ŞAHİN, L. Yusuf, HASESKİ, Halil İbrahim ve EROL Osman, ((2014), “Lise Öğrencilerinin İnternet Bağımlılık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi: Balıkesir İli Örneği”, Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 4 (1), ss. 133-144.
YOUNG Kimberly, S. (1998), Caught in the Net: How to Recognize the Signs of Internet Addiction and a Winning Strategy for Recovery, New York: John Wiley & Sons.